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随着高等教育和我国电子产品消费市场的快速发展,大学生已经成为一个特殊的电子消费群体。大学生的电子产品消费行为有自身的特点,而近年来反映最明显的是过度消费,尤其是对高档电子产品的过度和非理性消费问题。本文针对大学生的消费心理、消费行为进行分析,提出适当地进行消费观念教育,正确引导大学生科学合理消费。