【摘 要】
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小学阶段的学生正处于一种对于世界进行探索的初期,在探索欲望和求知欲望方面比较强烈。在开展小学美术课堂教学的过程当中,积极主动地将民间剪纸艺术渗透其中,不仅仅能够增
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小学阶段的学生正处于一种对于世界进行探索的初期,在探索欲望和求知欲望方面比较强烈。在开展小学美术课堂教学的过程当中,积极主动地将民间剪纸艺术渗透其中,不仅仅能够增强学生在动手方面的能力,还能够充分激发学生的想象力和创造力,更好的促使学生能够提升对于传统民间艺术以及相关文化的热爱与认识,更好的促使学生能够在实际的美术学习当中,深刻感受民间艺术和文化的美好,进而有效提升自身的素质和能力。
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