【摘 要】
:
测定在4、15、25℃储藏温度下蓝莓的硬度、失重率、腐烂率和可滴定酸含量4种指标品质随时间的变化情况,结合试验人员对蓝莓感官指标的评分,建立蓝莓消费者整体满意度快速预测
【基金项目】
:
中央高校基本科研业务费专项资金项目(2572017CB05),黑龙江省科学基金项目(QC2017080)
论文部分内容阅读
测定在4、15、25℃储藏温度下蓝莓的硬度、失重率、腐烂率和可滴定酸含量4种指标品质随时间的变化情况,结合试验人员对蓝莓感官指标的评分,建立蓝莓消费者整体满意度快速预测模型,提升蓝莓消费者的购买满意度。结果表明,蓝莓质量随储藏时间呈下降趋势,较低的储藏温度能减缓品质下降幅度;对参数进行逐步回归分析,腐烂率、色泽和气味3项指标对拟合模型不具有显著性(P>0.05),去除后得消费者满意度的快速预测模型。本研究结合品质客观变化规律和消费者主观评分,建立的整体满意度预测模型与品质变化情况拟合度较高,为消费者
其他文献
【摘要】新课程改革让人们更加关注学生的发展和进步,丰富多彩的生活给教学提供了源头活水。让生活成为学习知识的教材,是近年来教学改革的目标。教师在进行教学时要面向学生的实际生活。文章对小学数学教学生活化的重要性进行了阐述,提出了小学数学教学生活化的相关策略,有一定的借鉴意义。 【关键词】小学数学;教学生活化;有效策略 学生学习知识是为了在生活中更好地应用。从生活角度进行小学数学教学是新课改下小学数
党的十八大以来,创新驱动发展战略走入了公众视野。从“创新是引领发展的第一动力”到“大众创业,万众创新”的“双创理念”,我们可以清楚地感受到,创新已经不仅是企业自身发
针对某流量标定系统中的精确流量控制问题,对流量对象的动态特性和稳态特性进行实验研究,分析了影响流量控制精度的原因。给出了一种基于改进单神经元自适应PID控制算法的精
教学质量是高校教学的生命线。提高教学质量要明确教学过程中的顾客,以“顾客”为中心,以过程管理为手段实现持续改时教学质量。
在对无位置传感器无刷直流电机的控制原理分析的基础上,结合TMS320F2812的特点,提出一种无位置传感器的无刷直流电机控制模块的设计方案。采用DSP和MCU的双CPU控制,通过双口RAMC