对高职英语教学中存在问题的几点思考

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随着中国加入WTO,各国交流日趋频繁,对懂英语的高级应用型人才的需求不断加大。面对高职英语教学目标与学生实际期望之间存在较大差距这一现状,笔者提出教改方面的几点建议。
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