梦想是星空的仰望，实现需要现实的前行。人生不能没有梦想，否则生活就失去意义；梦想不能没有前行，否则目标就毫无价值。因而，我们的人生，需要在仰望中前行。
　　拥有仰望，在仰望中前行。上个世纪40年代，17岁的梁思礼在美国留学时，他仰望的是完成学业，于是与家里失去联系的他开始自食其力。因为他拥有仰望，不忘前行，即使装罐头、端盘子也动摇不了他的信念，终于学有所成。学成后，虽有美国优厚的待遇，但此时的他，仰望已变成了为国效力、投身国家建设，于是他放弃了“光明前途”，毅然回国。67年航天生涯，他始终拥有仰望，不断前行，为祖国创造出辉煌，把事业做到顶峰。
　　拥有仰望，在仰望中前行。我们这些00后，生在一样的时代，坐在同样的教室里，接受同等的教育，拥有各自的梦想，我们都在仰望着星空。不同的是，有的人脚踏实地，一步一个脚印，而有的人只是不断仰望，心怀幻想，好高骛远，不切实际。拥有仰望，于是拥有前进的目标，拥有开始的动力，步步前行，为的是此时的仰望到彼时已成为现实的拥有，到那时，我们已有了更远的仰望，站在“一览众山小”的地方。
　　拥有仰望，在仰望中前行。临渊羡鱼，不如退而结网，一味地羡慕别人的功成名就、辉煌事业，不如开始行动，创造一个更为璀璨的未来。只要开始行动，再远大的梦想都有实现的可能。
　　周恩来总理年少时曾言“为中华之崛起而读书”，后来他用自己的努力证明，那不是年少轻狂，而是少年强则国强；毛泽东主席有诗言“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”，后来他用自己的成就证明，那不是夸夸其谈，而是青年梦想；联合国残联副主席杨佳说：“一个人应该有梦想、有追求、有实力，而实力得靠自己一点一滴做起。”人生辉煌自幼而始，杨佳却在中途失明，但她未曾放弃，未曾认命。于是，她用努力证明：盲人的仰望，也可以成为现实的辉煌。拥有仰望是生活的动力，开始前行是人生的价值。
　　拥有仰望，在仰望中前行，成就精彩人生。生活不只是苟且，你努力，目光里就是远方。
　　【评点】
　　观点鲜明，有理有据。考生在文章开篇鲜明地摆出观点：我们的人生，需要在仰望中前行。为了论证自己观点的正确，考生先援引材料中的事例，接着联系考生及00后的实际情况，论述“在仰望中前行”的重要意义。为了使说理更加深刻，考生再次运用周恩来总理、毛泽东主席的言论作为道理论据，联合国残联副主席杨佳的事例作为事实论据，全面深刻地论证了中心论点。
　　层次清晰，结构严谨。开篇由“梦想”与“人生”的关系入题，引出中心论点，之后用三个排比段从三个角度论证“如何在仰望中前行”，既有材料的运用，又有现实的分析，既有正反对比论述，也有形象的比喻说理，用几位名人的言论纵深分析之后，结尾干脆利落。