L-丝氨酸生产菌发酵及合成过程优化研究

来源 :四川农业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwerdfhkotfd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【目的】研究并优化工程菌大肠杆菌(E. coli-SRZ018)的培养条件,确定四氢叶酸、磷酸吡哆醛和甲醛等对L-丝氨酸产量及转化率的影响。【方法】分别采用比浊法和液相-电喷雾质谱(HPLC-ESI/MS)测定菌体生物量、甘氨酸及L-丝氨酸含量。【结果】确定最优的培养基组成:磷酸氢二钾0.8 g/L、玉米浆35.0 g/L、甘油8.0 g/L、硫酸镁1.0 g/L、蛋白胨10.0 g/L,该条件下菌体生物量达2.88 g/L;进一步优化酶转化条件,即甘氨酸15.0 mmol/L、磷酸吡哆醛0.4 mmol/L、四氢叶酸7.0 mmol/L和甲醛10.0 mmol/L,维持反应体系p H 7.5,L-丝氨酸的转化率达95.6%。【结论】滴加甲醛能够显著提高酶法合成L-丝氨酸的底物转化率。
其他文献
党的二十大提出了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的“中心任务”。作为中国式现代化重要内容的生态文明建设,由此开启新的篇章。从工业文明到生态文明,是人类文明形态的历史性转变。生态文明是解决传统工业文明带来的不可持续发展危机、实现人类永续发展的必然选择。党的十八大以来,在习近平生态文明思想指导下,中国生态文明建设发生历史性、转折性、全局性变化。中国在探索人与自然和谐共生的现代化方面取得的伟大成就
研究PDCA循环结合SP教学模式在肝胆外科临床见习教学中的应用效果,与常规教学方式进行对比,并对临床见习生的考核成绩、学习状态、专业技能掌握情况进行统计,以此分析PDCA循环结合SP教学模式在肝胆外科临床见习教学中的应用价值和应用效果,以提高肝胆外科临床见习教学质量。
学位
当前,机器人在复杂环境中避障效果较差,导致机器人运动路径较长。为了提高仿人机器人控制系统响应速度,缩短其避障运动路径,设计了优化PID控制系统,并对仿人机器人控制系统避障效果进行仿真验证。首先,设计出仿人机器人线性倒立摆模型,推导出仿人机器人运动位移一阶线性方程;其次,对传统PID控制系统进行改进,提出了优化PID控制系统的粒子群算法(PSO);再次,利用粒子迭代搜索到PID控制器参数的最优值,使
目的:系统评价慢性心力衰竭(chronic heart failure,CHF)患者及家属参与预立医疗照护计划(advance care planning,ACP)体验的质性研究,为ACP在CHF患者及家属中的应用提供参考依据。方法:计算机检索Web of Science、PubMed、The Cochrane Library、EmBase、CINAHL、中国知网(CNKI)、中国生物医学文献数据
以探讨SP联合ESP在临床诊断技能教学中的应用为目的。选取某校2019级临床医学专业90名学生为研究对象,随机分为观察组(n=45)和对照组(n=45),对照组采用ESP教学模式,观察组采用SP与ESP联合应用教学模式,两组学生由同一组教师授课。将两组学生的学习成绩和对教学方法的满意度进行对比,研究结果显示:观察组的实践技能成绩和期末考试成绩均优于对照组(P<0.05),在病史采集、人文关怀与沟通
采用水蒸气蒸馏法提取八角茴香壳与籽中的挥发油,用气相色谱-质谱(GC-MS)联用技术分析挥发油化学成分,并考察挥发油的抗氧化活性。结果表明:八角茴香壳与籽挥发油中含量最高的化学成分均为茴香脑,分别占68.51%、75.24%,草蒿脑次之;八角茴香壳与籽挥发油对DPPH·和·OH均具有清除作用,有望开发为天然抗氧化剂,应用于食品、药品、化妆品等行业。
教育的任务是为国家、为社会培养有用的人、德智体美劳全面发展的人,即立德树人。这就要求教育工作者在各学科的教育教学中充分渗透德育,在注重知识教育的同时,更应注重人的教育。“课程思政”的提出,就是立德树人在学校教育中的具体实施,是推动课程改革和建立育人为本的学科教育观的有效途径。加强高中生思想政治教育,实现高中各学科教学和思想政治课协同共进,是推动高中阶段课程思政建设的重要措施。高中阶段数学课程的开设
目的 探索CBL、PBL联合SP教学模式在肾内科实习带教中的应用价值。方法 选取中国科学技术大学附属第一医院安徽省立医院肾脏内科2019年3月—2020年10月期间实习的临床医学专业本科生120名为研究对象,采取随机数表法将其随机分为试验组和对照组,每组均为60名学生。对照组学生采用传统多媒体教学;试验组学生采用CBL、PBL联合SP的教学模式进行教学。两组学生在完成2周的实习后,分组进行考评,每