吃午饭的时候，女儿嫌粥太烫，要求放在盘子里晾一晾。看到她往盘子里倒粥，我想起了《狐狸与仙鹤》的故事，于是讲给她听。没想到听完后她饶有兴致地要求故事表演，我们便在餐桌前即兴演了起来，她当仙鹤，我当狐狸。
　　故事表演开始了。
　　一天，狐狸（我）对仙鹤（女儿）发出邀请：“仙鹤，我想明天请你来我家美餐一顿！”仙鹤一口答应“好啊，谢谢你，狐狸！”
　　第二天，仙鹤来到狐狸家。我明知仙鹤无法用盘子，却故意把盘子放在女儿的面前，说道“我的朋友，欢迎你来我家，我为你准备了美味的肉汤，快品尝一下吧。”女儿用筷子假装仙鹤的尖嘴，无奈地看看盘子，欲言又止地叹气。“咦？你怎么不喝呢？是不是不喜欢？”我学着狐狸的口气说道。女儿摇了摇头说“我明天也请你去我家做客吧！”我开心地回答：“好啊好啊，我一定去！”
　　第三天，狐狸来到仙鹤家，仙鹤以牙还牙。“狐狸你好，欢迎你来我家！我也为你准备了美味的汤！”女儿边说边把酱油瓶放在我面前。我看着酱油瓶，学着狐狸的样子，抓耳挠腮，很是羞愧。女儿故意说“狐狸，我特意为你做了美味的汤，你为什么不喝呢？”我捂着脸，灰溜溜地走了。
　　故事结束了，我趁机教育女儿“以其人之道还治其人之身”的道理，但女儿略一思量，希望能重新演一遍，我想知道她有什么好点子，便决定配合她。
　　故事表演重新开始。
　　第一天、第二天，故事照常，转变发生在第三天……
　　狐狸应邀来到仙鹤家，仙鹤热情迎接“狐狸你好，欢迎来我家我也为你准备了美味的汤，请你品尝！”这一次，女儿没有把酱油瓶放在我面前，而是放了盘子。她还边假装往我的盘子里倒香油边热情地说“加一点香油会更美味，请你尝一尝。”这一刻，我怔住了，孩子的行为让我又感动又佩服，我边道谢边端起盘子“一饮而尽”。在她的感染下，我也改了剧本，再次对仙鹤发出了邀请：“我的朋友，我想明天再次邀请你去我家做客，你还愿意去么？”女儿高兴地说“愿意，我一定会去的！”
　　于是便有了第四天——仙鹤又一次来到狐狸家。
　　仙鹤敲门，狐狸热情地迎接：“快请进，仙鹤！”“你好，狐狸这是我带给你的礼物——1个鸡腿和1个面包圈。”女儿边说边递给我，我又一次被深深感动仙鹤是如此地善良和体贴！在这场“博弈”中，狡猾彻底输给了真诚。我继续表演：“让我说什么好呢！你还带来了礼物，我都不好意思啦！”仙鹤又说：“我们都是朋友了，就不要客气啦！”我把盘子放在自己面前，把油瓶放在女儿面前，“请尝一尝我做的汤吧！加了香油，很香呢！”仙鹤把嘴伸进瓶中，享受着美味……
　　表演结束了，女儿微笑地看着我问：“妈妈，你觉得怎么样？”我说：“谢谢你，仙鹤，我很感动。”我问她：“你怎么想到要这样做的？”她头一歪，调皮地说：“你教我的呀，想要别人怎么对你，你就要怎么对别人。”
　　身为父母，我们一边教育孩子与人为善，一边又唯恐孩子不懂得“以牙还牙”。今天，仙鹤姑娘给我上了精彩一課！