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本文主要介绍了中职院校学前教育专业中体育课程在幼儿教师培养、幼儿身心发展和社会发展方面的重要性,并针对目前学前教育专业体育课程中存在的诸多问题进行了总结分析,进而从人才培养视角下对中职院校学前教育专业体育课程建设现状进行思考,并提出相应的改革路径,期望能对我国学前教育的发展起到一定的促进作用。