【摘 要】
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音乐教育,育人是目的,审美是核心。笔者作为小学音乐教师,重点从以下几个方面探讨在音乐教学中如何有效渗透德育因素。第一,寓德育于音乐素养培养之中。小学音乐课堂中的每个环节都可以渗透德育,从学生课前节拍游戏、师生互相问好、坐站姿势,到基本训练中的发声练习、节奏训练等,均可培养学生和谐统一的良好心态。例如,音乐游戏中,指导学生用手势表现不同的唱名,用声音唱出高低,这是教师和学生进行音高、音准调整的
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<正>音乐教育,育人是目的,审美是核心。笔者作为小学音乐教师,重点从以下几个方面探讨在音乐教学中如何有效渗透德育因素。第一,寓德育于音乐素养培养之中。小学音乐课堂中的每个环节都可以渗透德育,从学生课前节拍游戏、师生互相问好、坐站姿势,到基本训练中的发声练习、节奏训练等,均可培养学生和谐统一的良好心态。例如,音乐游戏中,指导学生用手势表现不同的唱名,用声音唱出高低,这是教师和学生进行音高、音准调整的有趣交流,
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[目的]观察玻璃体腔注射曲安奈德治疗黄斑水肿的疗效。[方法]对72例（78只眼）黄斑水肿患者进行曲安奈德玻璃体腔注射治疗,对比分析术前及术后6个月不同时间点的最佳矫正视力、眼底及黄斑中心视网膜厚度、眼压等。[结果]术后最佳矫正视力有显著提高,黄斑水肿明显减轻,黄斑中心视网膜厚度显著降低,但也有少数患者发生高眼压、黄斑水肿复发等并发症。[结论]曲安奈德玻璃体腔注射是治疗黄斑水肿的有效方法,但也应注意
3月27日,造纸行业龙头企业晨鸣纸业发布了2019年年度报告。2019年晨鸣纸业营收有所上升,负债规模、资产负债率双双下降,公司短期偿债能力增强,负债结构更加合理,财务状况持续改善。回归主业显成效,资产负债率下降晨鸣纸业报告显示,2019年营业收入303.95亿元,较上年增长5.26%,归属上市公司股东的净利润达16.57亿元。值得一提的是,2019年晨鸣纸业负债总额716.1亿元,较上年减
鉴于气候风险影响方式的多样性和复杂性,商业银行有必要将气候变化影响因素纳入到风险管理体系中,持续加强气候风险管理能力。需要强调的是,在传统高碳领域中,不当的气候风险应对措施也会对商业银行稳健运营产生显著的负面影响。因此,应对气候风险时,商业银行既需在战略层面持续关注,也需在运营层面渐进推进。
目前全球范围内的信息化水平都在不断提高,得益于此,互联网金融、电子货币、虚拟经济等方面都取得了极大的发展,促进了大数据时代的到来。本文从处于大数据时代下,我国商业银行如何进行风险把控出发,研究分析了当下风险管理的全新特性和亟待解决的问题,并且对商业银行在风险管理道路上的探索与发展提供了相关对策。
音乐本身是一种情感的艺术,它可以透过鲜明音乐形象生动地影响着人的感情。因为教育中也有丰富的德育内容,音乐教学中的德育是以爱国主义为中心所开展的,借助多个角度帮助学生的高尚道德品质不断形成,也可以对学生的道德情操进行深层的培养。小学生年龄较小,他们的世界观还没有形成,借助音乐用艺术的美对学生进行爱国教育,可以达到润物细无声的效果。在音乐教学中渗透爱国情怀,培养小学生热爱祖国热爱人民的情感,因此本文围
小学生要全面健康地发展,就是要将其德、智、体、美、劳全面素养进行有效提升。而为了达到这一目的,很多小学都开始对音乐、德育等不同方面的辅助教学加以重视。为了小学生的全面健康发展,也有部分教师将小学音乐的相关教学与德育进行融合,从这一角度进行相应的实践研究,并提出部分相关建议,希望对小学生的全面发展起到积极作用。
教育行业的不断发展,为小学校园教育活动提供了更多的帮助,在原有的基础上实现了教育质量的飞速提升。而小学阶段是小学生正式接触集体化学习环境的关键时期,同时也是帮助学生树立正确"三观"的黄金阶段。以小学音乐课程教育活动为例,将德育思想教育和课程日常教学相融合,已然成了音乐课程教学工作未来长期发展的必然趋势。
小学在培养学生全面素质时,强调了学生德智体美劳各项素质的综合发展。学生在知识学习时,不仅要完成知识记忆,还需要在教师与学校的引导下,树立正确的道德素质观念。小学作为学生接受教育的初始阶段,必须帮助学生奠定良好的道德素质基础,因此,在小学音乐课堂中融入德育内容也同样重要。教师在讲授音乐知识时,可以借助音乐的情感渲染能力提高德育质量,学生在学习德育内容时可以对音乐知识有更深刻的理解与认知。
德育教育是小学生全面发展的重要组成部分,是新时期学生核心素养培养的重要内容。在小学音乐课程教学中,富含有丰富的德育元素,将这些元素充分挖掘出来,提升学生德育教育水平,是小学音乐教学活动开展必须要重视的问题。本文在简要概述小学音乐教学德育渗透意义基础上,分析德育教育面临的实际问题,结合实际提出对应的渗透途径,以此为相关教学活动开展提供参考,为提升学生德育水平起到积极的促进作用。