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文章结合教学实践,客观分析历年高考英语听力的命题规律,总结出相应的训练对策.
“3＋X”模式下高考英语听力训练对策
【摘 要】
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文章结合教学实践,客观分析历年高考英语听力的命题规律,总结出相应的训练对策.
【机 构】
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富宁县第一中学
【出 处】
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文山师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年3期
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