【摘 要】
：
病原生物学数字化实验教学系统,是将现有实验教学资源转换成数字化资源进行保存并合理运用。该系统具有科学性、实用性和艺术性三大特点,还具有学习、考试、科普三大功能,不
【机 构】
：
安徽医科大学基础医学院病原与免疫学实验室
【基金项目】
：
安徽医科大学高等学校质量工程项目(2015xnzx030);安徽医科大学教学质量与教学改革工程项目(校教字[2017]15号)
论文部分内容阅读
病原生物学数字化实验教学系统,是将现有实验教学资源转换成数字化资源进行保存并合理运用。该系统具有科学性、实用性和艺术性三大特点,还具有学习、考试、科普三大功能,不仅可以提供给教师作为上课的重要辅助工具,也可以是学生用来自主学习的非常好的课件;不仅对现有实验教学资源进行最大化的数字化整理保存,还可以顺应时代的发展,最大程度地满足网络化教学的需要,极大提高实验教学的手段与效果,更好地服务于高校实验教学。
其他文献
21世纪的社会是信息化社会,各种信息呈爆炸性增长,信息化是社会和经济发展的必然趋势,这就要求每个人拥有获取和利用信息的能力。信息技术与课程的整合,已经成为教育现代化的
[目的]探讨知信行健康教育模式对肺结核病人自我护理能力的影响。[方法]选择2015年2月—2017年2月收治的152例肺结核病人为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各76
高校科研项目吸纳大学毕业生就业是金融危机下就业促进工程的一项重要举措。相关政策要求承担国家和地方重大科研项目的单位通过服务协议的方式聘用大学毕业生。但对服务协议
社区商业作为一种新兴的商业模式,主要以满足居民生活需求为主,突出特点是便利性、地域性,具有相对稳定的需求水平,不失为我国商业企业应对经济危机的新途径。
日常安全生产监管执法中，很难在生产经营单位隐患排查治理台账中看到重大事故隐患的相关记录，记录内容几乎千篇一律地为一般事故隐患，这明显不符合隐患排查治理实际情况。造成这
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
随着碳青霉烯类药物的使用,耐碳青霉烯类铜绿假单胞菌逐渐增多,在世界各地医院暴发流行,已成为一个威胁人类健康的严重公共卫生问题。耐碳青霉烯类铜绿假单胞菌的主要耐药机
游戏是幼儿教育中不可缺少的一部分,其对学生的各方面发展都有着积极的作用,在幼儿园中实施区角游戏能够有效的锻炼学生的自主性。因此教师应该重视区角游戏的开展。本文对区