【摘 要】
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分析化学是高等农业院校的一门重要基础课程,如何提高教学质量,使学生掌握与本专业相关的基础理论知识和基本操作技能,是关系到能否培养出高素质、复合型人才的问题.为此,我
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分析化学是高等农业院校的一门重要基础课程,如何提高教学质量,使学生掌握与本专业相关的基础理论知识和基本操作技能,是关系到能否培养出高素质、复合型人才的问题.为此,我们从1994年开始,对分析化学课程体系进行了全方位、一体化改革与调整.其主导思想是:从农业院校实际出发,以教学规律为指导,以培养高素质人才为宗旨,以课程整体优化为目的,构建新的教学模式.经过几年的探索与实践,取得了系列成果,达到了预期的目的,某些成果属东北地区首创.
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