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课堂教学是学校最基本的教学组织形式。课堂教学效率不高，必然导致学科课程大纲要求难以实施，课堂教学目标难以实现，课堂教学质量难以提高。面对我国社会经济的改革与发展对师资质量不断提高的要求，进一步深化改革，大幅度提高课堂教学效率，以高效率来实现教学高质量，已成为我们面临的最为迫切的探讨课题。
提高课堂教学效率之我见
【摘 要】
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课堂教学是学校最基本的教学组织形式。课堂教学效率不高，必然导致学科课程大纲要求难以实施，课堂教学目标难以实现，课堂教学质量难以提高。面对我国社会经济的改革与发展对师资
【机 构】
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大通县桦林中心学校
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2010年9期
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