论文部分内容阅读
身体不好,心情不好,孩子也跟着“凑热闹”
前段时间,我整个人接近崩盘,发烧持续不退,牙疼不想吃任何东西,被小点点折磨得精疲力尽。本来指望点爸出差回来帮点忙,无奈他一回来就开始蔫蔫地倒时差,完全不行。我们家每个人的情绪都低落而暴躁。我唯一想做的就是:离开家,找个宾馆,没有牵挂焦虑地蒙头睡个饱。
那几天我们的状况是什么样子呢?
早晨醒来,点点就说:“不要去幼儿园。”吃饭穿衣刷牙都磨磨蹭蹭,不停地催她都不管用。一大声她就发脾气,我就凶她:“快点停止发脾气!停止哭!”去幼儿园的路上也各种不配合,在幼儿园大门口,说要尿尿,给她带到角落,铺好尿不湿,她又说“尿不出来” 。好吧,整理好衣服,到了幼儿园院子里,又说要尿,牵她进了教室,坐到小马桶上,她说:“还是尿不出来。”
下午去接,老师接连留了我们好几天,说点点中午不肯睡觉,动不动就说要尿尿,而且还放声大哭,不让老师抱,不让老师拍,吵得其他小朋友都不能睡觉。
到家后,不让妈妈做饭,不让妈妈洗碗,不让妈妈上厕所,稍微不如意,就赖在地上,大声哭喊:“不要不要我不要!不要不要我不要!”
我也火大,冲她吼:“你快点给我起来!不许再说‘不要不要我不要!’”
点点跟爸爸的关系,也逐渐恶化。爸爸刚回来那天,跟爸爸真要好啊,可是渐渐地,像对待敌人一样对待爸爸,爸爸一站在面前,就凶巴巴地吼爸爸:“走开!快点走开!”
爸爸如果没有走,她又是一下子扑到地上放声大哭:“不要不要我不要!”
点爸也火大,冲她吼:“不许再说‘不要不要我不要!’”
晚上不肯洗澡,好不容易站到莲蓬头下,又不要洗头,不要洗脸。有一天我实在是气坏了,狠狠地打了她胳膊一巴掌,一边打还一边骂:“林宜家你给我乖一点,不然我会狠狠地揍你一顿!”
点点哭得更凶更惨,我也气得更累更伤心。真想甩手不管!
而我跟点爸也都陷入僵局,他抱怨我没有教育好点点,怎么会让点点成为这么不礼貌的孩子,我抱怨他什么都不管还说三道四。好想吵一架,无奈没劲儿。
深夜的思考:不是孩子故意跟我闹
前一段时间,去幼儿园不是好好的吗?每天哭一会就不哭了,为什么又突然这么害怕去,不愿意去了呢?前段时间,还是个讲道理的孩子,很容易沟通,为什么突然会变得这么暴躁不安呢?
问题越来越多,所有的问题我都没有解决的方法,事实上,我生气得没办法思考。每次凶完她,我都自责,可是自责完,下一次又忍不住和她对吼。我们都成了不讲道理,不温柔的人。
这样下去,我们到底会成为什么样的家庭呢?
周末,点爸时差还没倒过来,我几乎要疯,我不想给点点做饭,不想抱她,不想给她洗澡,不想给她穿衣服,我什么都不想!为什么不能大睡一场之后,家里就干净了,点点就正常了呢?为什么我病这么久,所有的事,还是需要我来做呢?对自己的无能为力和对点爸的不满,统统发泄到点点身上。本来很容易解决的问题,我偏偏就是拗着不肯解决。我不想妥协,一点都不想!我对点点凶,扬言要揍她,我像个彻彻底底的坏妈妈,说着所有明知不能说、却还是脱口而出的恶言。
星期天晚上,我失眠了。小点点晚上又因为发脾气挨了爸爸几巴掌,她在我身边睡得不安,夜里总是说梦话,连梦话也都是“不要不要我不要”。
我默默地淌着眼泪。我给自己提出了一个问题:点点为什么会变成这个样子?
思来想去,只有一个原因:妈妈变了。妈妈因为生病变得狂暴,点点才会变。
我全部的愤怒像一个大皮球砸到点点身上,而那皮球,又以加倍的力量,反弹到我身上。点点就像一个演员,演着我的暴躁,演着我的坏脾气,她演得那么栩栩如生。我看她,就像看到我自己狰狞的样子。
这个答案让我不寒而栗。这么多天,我到底是如何对小点点的啊,我那些大吼,那些火气,带给点点的,又是怎么样的伤害!我放大问题,粗暴解决,迁移怒气。就这样恶性循环,点点才会如此不正常。她一定伤心极了,当她问出“妈妈你怎么了”的时候,该有多害怕、多伤心,当她眼泪汪汪地说“妈妈,你别生气了好不好”的时候,我在她眼里,又是多么可怕的一个妈妈!
原来,全部全部,都不是点点的问题,而是我的问题啊!
我的第二个问题是:点点总是说“不要不要我不要”,她到底是不要什么?她凶狠地说“走开”,又是为什么会这么凶呢?她在生爸爸什么气呢?
之前,点点也会很有个性,说什么就是什么,可是从来没有这种无赖的表达方式,她这种方式是从何而来的呢?我思索的结果是:在幼儿园。
幼儿园里那么多孩子,每个孩子的性格不同,好习惯坏习惯不同,点点并不知道什么该学、什么不该学,她只是诚实地把所有在幼儿园里看到的、经历到的,统统带回家。
也许是某个孩子哭喊着“不要不要我不要”,也许她想去玩什么玩具,有个小朋友大声对她吼:“走快,快点走开!”
所以,她理所当然地认为:这是可以的,就应该是这样的!点点把所有的好的、不好的,都学到了,于是看上去就是个很复杂的孩子。
这两个问题,其实都好简单是不是?其实都很好解决是不是?
令人震惊的改变:我先把脾气顺好
半夜点点又哭着醒来,这次我没有说“快点睡”,而是试图搂着她。点点放声哭:“不要不要我不要!把手拿开,快点把手拿开!我让你拿开你就拿开!”
我没有生气,没有责难,想清楚了之后,我怎么可能再有一丝一毫的脾气?
我轻轻地对点点说:“对不起,点点,妈妈向你道歉,这么多天,妈妈都好凶是不是?你能原谅我吗?我保证以后再也不会这样了。”我不知道这样琼瑶式的台词能不能打动点点,但是我说的时候,真正是很诚恳。
点点奇异地不哭了,停止了叫喊。 我又问她:“点点,在幼儿园里,还有其他的孩子会说‘不要不要我不要吗’?”
点点回答:“萌萌。”
“原来是这样啊。萌萌是班里最小的孩子,要是下次她再说‘不要不要我不要’,你就去劝劝她,跟她说‘萌萌,不哭好不好呢?我陪你一起玩,你是班上最大的孩子,你是大姐大哦。你要帮助老师照顾其他哭的小朋友,这样大家都会很开心呢。”
点点顺从地说:“好。”
天哪,点点已经很久没有跟我说过“好”这个字了。
我又问她:“那你现在要不要上个厕所?”
问这个问题前,我真害怕她又会哭起来。可是她居然说:“好!”
我真的有点震惊了。
去完厕所,回来我轻轻拍着她,她也没有再抗拒,一会儿就睡着了。
星期一早晨闹铃响,点点因为夜里闹了那么久,睡得很沉,我就轻手轻脚起床给她做早饭。做好早饭,就躺到床上,轻声喊:“点点,到起床的时间啦,我们起床好不好?”
点点一睁开眼睛,就笑咪咪地喊:“妈妈。”
喊完又不停地喊:“妈妈,妈妈,妈妈,妈妈。”
我就不停地笑着答应:“点点,点点,点点。”
因为我恢复了“正常”,点点焕然一新了
吃早饭的时候,点点要求我喂她。我给她准备的早饭是:鸡蛋三文鱼煎饼,苹果丁,一小块儿童奶酪,一杯牛奶。
我于是就耐心地喂她,又应她的要求,吃一块煎饼,再吃一块苹果。
吃的时候,点点不停地要跑走去玩,我就喊她回来:“坐下来吃吧,坐坐吃好,才能长高高长胖胖长大大啊!”
点点还是很希望更高更大更胖的,于是安静地坐了一会。
我没有再催促她“吃快点”,只是等她一口一口慢慢吃完。
刷牙齿的时候,她照例不配合,可是我故意惊奇地说:“咦?点点今天让妈妈擦牙齿的时候,都没有小脑袋摆来摆去哦!”
她果然就停止乱动,乖乖地让我擦牙齿(我们刷牙,每次都是先用纱布擦,再刷一遍)。
刷好,我问她:“你是要自己去倒水咕噜咕噜吐,还是让妈妈去倒水?”
点点说要自己倒。
一切都和昨天不同了。
去幼儿园的路上,我告诉点点:“点点,你知道吗,老师还有阿姨,都是妈妈最最要好的朋友。我可喜欢她们啦!而且老师还给我发短信,说你是个特别讲道理的孩子,是班上的大姐大哦!”
我把手机上老师发的短信给她看。(其实老师发的是其它的内容)
点点重复:“点点是班上的大姐大!点点是最大的一个孩子!”
到了幼儿园门口,点点说:“我要尿尿!”
我说:“事实上,我们在家已经尿过啦,不用再尿了哦。”
点点也没有争辩,还是重复着我的话:“事实上已经尿过了,我们要尊重事实。”
到了学校,老师到门口接她,以为她又要大哭,可是她竟然只是扁扁嘴巴,就跟老师去晨检了!
突然地,她焕然一新了!她的焕然一新,是因为,那个和气的妈妈、尊重点点的妈妈回来了!
回家的路上,我忍不住哭了。
女儿紧紧拥抱了我
星期一下午,因为我约好了去拔智齿,所以说好点爸去接她。拔完牙,我在地铁上接到点爸电话,点爸很生气地问我:“你到底跟点点说了些什么啊?她怎么也不肯跟我回家,我已经在门口劝了她快半个小时了,她都不肯走,一直哭一直哭!”
我在电话里听到点点哭闹的声音,就忍着脸麻跟点点说:“点点,我们今天已经说好了,是爸爸接你回家是不是?妈妈在拔牙齿呢!快点跟爸爸一起回去吧,我马上就会回来了,我们回家再见吧!”
电话不知为什么挂断了,过一会我给点爸发短信:“点点肯走了吗?”
点爸回:“肯走了。”
我的小点点,不管妈妈曾如何对待她,她还是信任妈妈的呀!
回到家,点点正乖乖地跟爸爸一起吃西瓜,看见我回来,点点说:“妈妈,我想你了!”
我的心,被她融化了。
因为刚拔的牙,麻醉还没有过,脸肿得不怎么能说话,我就坐到她身边,笑笑地看着她,然后跟她解释:“妈妈拔牙齿了,所以不能跟你多说哦。”
点点还是会发脾气,可是相比前几天,已经好很多了!她发脾气,我也不会凶她了。一来我说不出来,二来我所有的脾气也都烟消云散了。
星期二,点点主动要求上学了,在幼儿园门口,没有再说要尿尿。
放学,老师留下我们,说:“林宜家这两天中午都睡了很久哦!”
其实不用老师说,我也知道,点点肯定睡午觉了。因为她不再是倒头睡着,而是跟我聊很久。
我没有再做其它的事,而是好好地、痛快地陪着她玩,玩好了,再去干活。
晚上,她破天荒地跟我说了45分钟的话,事无巨细地跟我说起幼儿园的事,还告诉我:“跟萌萌说‘不要伤心,我陪你玩’,萌萌就笑了。”
星期三保持。
星期四保持。
就是这么神奇,不可思议的神奇!
晚上给点点洗澡,点点主动站在莲蓬头下,把眼睛闭起来,拿洗脸毛巾捂住眼睛。她说:“点点洗头发啦!点点知道把眼睛闭起来啦!点点还是洗淋浴哦!医生妈妈说‘林宜家小朋友的头发好齐好齐啊。’”
睡觉前,我去关客厅的灯,点点在房间喊我:“妈妈!快来睡觉吧!点点困啦!明天早晨还要起床上幼儿园呢!”
躺在床上,关了灯,拉着我的手,唱:“找到一个好朋友,敬个礼,握握手,妈妈是点点的好朋友。”唱完,紧紧地拥抱我。
一点体会和经验
我通过很惨痛的一个星期,得出了这样几点经验。
1.如果宝宝不肯去幼儿园的话,不妨告诉他们,老师和父母亲是好朋友,这样,比“老师就像妈妈一样”,更容易让他们信服。
2.早晨可以早点起床,给小朋友留充分准备的时间。在家里心情好了,会更加愿意去学校。在家哭哭啼啼,被催促得很着急,也就没有好情绪去学校了。
3.刚去幼儿园的孩子,可能回家后,会更黏爸爸妈妈。爸爸妈妈们就暂且放下事情,认真地陪孩子玩一会吧,因为他们很想撒撒娇,跟爸爸妈妈多待一会。
4.最重要的是,耐心点吧,再耐心点,更耐心点吧!
在为她成长而喜悦的同时,更让我高兴的是,我也在转变,我在跟她一起成熟。我们逐渐会成为讲道理、容易沟通、懂得自我反省的女性。这些特点,会让我们的生活进入一个良性循环的轨道。长大就是这样,问题多多,一个一个解决掉之后,经验值同生命值都会增加。之后,我们就能更有能力去应对更大的问题。这也是很有意义的事情,不是吗?
前段时间,我整个人接近崩盘,发烧持续不退,牙疼不想吃任何东西,被小点点折磨得精疲力尽。本来指望点爸出差回来帮点忙,无奈他一回来就开始蔫蔫地倒时差,完全不行。我们家每个人的情绪都低落而暴躁。我唯一想做的就是:离开家,找个宾馆,没有牵挂焦虑地蒙头睡个饱。
那几天我们的状况是什么样子呢?
早晨醒来,点点就说:“不要去幼儿园。”吃饭穿衣刷牙都磨磨蹭蹭,不停地催她都不管用。一大声她就发脾气,我就凶她:“快点停止发脾气!停止哭!”去幼儿园的路上也各种不配合,在幼儿园大门口,说要尿尿,给她带到角落,铺好尿不湿,她又说“尿不出来” 。好吧,整理好衣服,到了幼儿园院子里,又说要尿,牵她进了教室,坐到小马桶上,她说:“还是尿不出来。”
下午去接,老师接连留了我们好几天,说点点中午不肯睡觉,动不动就说要尿尿,而且还放声大哭,不让老师抱,不让老师拍,吵得其他小朋友都不能睡觉。
到家后,不让妈妈做饭,不让妈妈洗碗,不让妈妈上厕所,稍微不如意,就赖在地上,大声哭喊:“不要不要我不要!不要不要我不要!”
我也火大,冲她吼:“你快点给我起来!不许再说‘不要不要我不要!’”
点点跟爸爸的关系,也逐渐恶化。爸爸刚回来那天,跟爸爸真要好啊,可是渐渐地,像对待敌人一样对待爸爸,爸爸一站在面前,就凶巴巴地吼爸爸:“走开!快点走开!”
爸爸如果没有走,她又是一下子扑到地上放声大哭:“不要不要我不要!”
点爸也火大,冲她吼:“不许再说‘不要不要我不要!’”
晚上不肯洗澡,好不容易站到莲蓬头下,又不要洗头,不要洗脸。有一天我实在是气坏了,狠狠地打了她胳膊一巴掌,一边打还一边骂:“林宜家你给我乖一点,不然我会狠狠地揍你一顿!”
点点哭得更凶更惨,我也气得更累更伤心。真想甩手不管!
而我跟点爸也都陷入僵局,他抱怨我没有教育好点点,怎么会让点点成为这么不礼貌的孩子,我抱怨他什么都不管还说三道四。好想吵一架,无奈没劲儿。
深夜的思考:不是孩子故意跟我闹
前一段时间,去幼儿园不是好好的吗?每天哭一会就不哭了,为什么又突然这么害怕去,不愿意去了呢?前段时间,还是个讲道理的孩子,很容易沟通,为什么突然会变得这么暴躁不安呢?
问题越来越多,所有的问题我都没有解决的方法,事实上,我生气得没办法思考。每次凶完她,我都自责,可是自责完,下一次又忍不住和她对吼。我们都成了不讲道理,不温柔的人。
这样下去,我们到底会成为什么样的家庭呢?
周末,点爸时差还没倒过来,我几乎要疯,我不想给点点做饭,不想抱她,不想给她洗澡,不想给她穿衣服,我什么都不想!为什么不能大睡一场之后,家里就干净了,点点就正常了呢?为什么我病这么久,所有的事,还是需要我来做呢?对自己的无能为力和对点爸的不满,统统发泄到点点身上。本来很容易解决的问题,我偏偏就是拗着不肯解决。我不想妥协,一点都不想!我对点点凶,扬言要揍她,我像个彻彻底底的坏妈妈,说着所有明知不能说、却还是脱口而出的恶言。
星期天晚上,我失眠了。小点点晚上又因为发脾气挨了爸爸几巴掌,她在我身边睡得不安,夜里总是说梦话,连梦话也都是“不要不要我不要”。
我默默地淌着眼泪。我给自己提出了一个问题:点点为什么会变成这个样子?
思来想去,只有一个原因:妈妈变了。妈妈因为生病变得狂暴,点点才会变。
我全部的愤怒像一个大皮球砸到点点身上,而那皮球,又以加倍的力量,反弹到我身上。点点就像一个演员,演着我的暴躁,演着我的坏脾气,她演得那么栩栩如生。我看她,就像看到我自己狰狞的样子。
这个答案让我不寒而栗。这么多天,我到底是如何对小点点的啊,我那些大吼,那些火气,带给点点的,又是怎么样的伤害!我放大问题,粗暴解决,迁移怒气。就这样恶性循环,点点才会如此不正常。她一定伤心极了,当她问出“妈妈你怎么了”的时候,该有多害怕、多伤心,当她眼泪汪汪地说“妈妈,你别生气了好不好”的时候,我在她眼里,又是多么可怕的一个妈妈!
原来,全部全部,都不是点点的问题,而是我的问题啊!
我的第二个问题是:点点总是说“不要不要我不要”,她到底是不要什么?她凶狠地说“走开”,又是为什么会这么凶呢?她在生爸爸什么气呢?
之前,点点也会很有个性,说什么就是什么,可是从来没有这种无赖的表达方式,她这种方式是从何而来的呢?我思索的结果是:在幼儿园。
幼儿园里那么多孩子,每个孩子的性格不同,好习惯坏习惯不同,点点并不知道什么该学、什么不该学,她只是诚实地把所有在幼儿园里看到的、经历到的,统统带回家。
也许是某个孩子哭喊着“不要不要我不要”,也许她想去玩什么玩具,有个小朋友大声对她吼:“走快,快点走开!”
所以,她理所当然地认为:这是可以的,就应该是这样的!点点把所有的好的、不好的,都学到了,于是看上去就是个很复杂的孩子。
这两个问题,其实都好简单是不是?其实都很好解决是不是?
令人震惊的改变:我先把脾气顺好
半夜点点又哭着醒来,这次我没有说“快点睡”,而是试图搂着她。点点放声哭:“不要不要我不要!把手拿开,快点把手拿开!我让你拿开你就拿开!”
我没有生气,没有责难,想清楚了之后,我怎么可能再有一丝一毫的脾气?
我轻轻地对点点说:“对不起,点点,妈妈向你道歉,这么多天,妈妈都好凶是不是?你能原谅我吗?我保证以后再也不会这样了。”我不知道这样琼瑶式的台词能不能打动点点,但是我说的时候,真正是很诚恳。
点点奇异地不哭了,停止了叫喊。 我又问她:“点点,在幼儿园里,还有其他的孩子会说‘不要不要我不要吗’?”
点点回答:“萌萌。”
“原来是这样啊。萌萌是班里最小的孩子,要是下次她再说‘不要不要我不要’,你就去劝劝她,跟她说‘萌萌,不哭好不好呢?我陪你一起玩,你是班上最大的孩子,你是大姐大哦。你要帮助老师照顾其他哭的小朋友,这样大家都会很开心呢。”
点点顺从地说:“好。”
天哪,点点已经很久没有跟我说过“好”这个字了。
我又问她:“那你现在要不要上个厕所?”
问这个问题前,我真害怕她又会哭起来。可是她居然说:“好!”
我真的有点震惊了。
去完厕所,回来我轻轻拍着她,她也没有再抗拒,一会儿就睡着了。
星期一早晨闹铃响,点点因为夜里闹了那么久,睡得很沉,我就轻手轻脚起床给她做早饭。做好早饭,就躺到床上,轻声喊:“点点,到起床的时间啦,我们起床好不好?”
点点一睁开眼睛,就笑咪咪地喊:“妈妈。”
喊完又不停地喊:“妈妈,妈妈,妈妈,妈妈。”
我就不停地笑着答应:“点点,点点,点点。”
因为我恢复了“正常”,点点焕然一新了
吃早饭的时候,点点要求我喂她。我给她准备的早饭是:鸡蛋三文鱼煎饼,苹果丁,一小块儿童奶酪,一杯牛奶。
我于是就耐心地喂她,又应她的要求,吃一块煎饼,再吃一块苹果。
吃的时候,点点不停地要跑走去玩,我就喊她回来:“坐下来吃吧,坐坐吃好,才能长高高长胖胖长大大啊!”
点点还是很希望更高更大更胖的,于是安静地坐了一会。
我没有再催促她“吃快点”,只是等她一口一口慢慢吃完。
刷牙齿的时候,她照例不配合,可是我故意惊奇地说:“咦?点点今天让妈妈擦牙齿的时候,都没有小脑袋摆来摆去哦!”
她果然就停止乱动,乖乖地让我擦牙齿(我们刷牙,每次都是先用纱布擦,再刷一遍)。
刷好,我问她:“你是要自己去倒水咕噜咕噜吐,还是让妈妈去倒水?”
点点说要自己倒。
一切都和昨天不同了。
去幼儿园的路上,我告诉点点:“点点,你知道吗,老师还有阿姨,都是妈妈最最要好的朋友。我可喜欢她们啦!而且老师还给我发短信,说你是个特别讲道理的孩子,是班上的大姐大哦!”
我把手机上老师发的短信给她看。(其实老师发的是其它的内容)
点点重复:“点点是班上的大姐大!点点是最大的一个孩子!”
到了幼儿园门口,点点说:“我要尿尿!”
我说:“事实上,我们在家已经尿过啦,不用再尿了哦。”
点点也没有争辩,还是重复着我的话:“事实上已经尿过了,我们要尊重事实。”
到了学校,老师到门口接她,以为她又要大哭,可是她竟然只是扁扁嘴巴,就跟老师去晨检了!
突然地,她焕然一新了!她的焕然一新,是因为,那个和气的妈妈、尊重点点的妈妈回来了!
回家的路上,我忍不住哭了。
女儿紧紧拥抱了我
星期一下午,因为我约好了去拔智齿,所以说好点爸去接她。拔完牙,我在地铁上接到点爸电话,点爸很生气地问我:“你到底跟点点说了些什么啊?她怎么也不肯跟我回家,我已经在门口劝了她快半个小时了,她都不肯走,一直哭一直哭!”
我在电话里听到点点哭闹的声音,就忍着脸麻跟点点说:“点点,我们今天已经说好了,是爸爸接你回家是不是?妈妈在拔牙齿呢!快点跟爸爸一起回去吧,我马上就会回来了,我们回家再见吧!”
电话不知为什么挂断了,过一会我给点爸发短信:“点点肯走了吗?”
点爸回:“肯走了。”
我的小点点,不管妈妈曾如何对待她,她还是信任妈妈的呀!
回到家,点点正乖乖地跟爸爸一起吃西瓜,看见我回来,点点说:“妈妈,我想你了!”
我的心,被她融化了。
因为刚拔的牙,麻醉还没有过,脸肿得不怎么能说话,我就坐到她身边,笑笑地看着她,然后跟她解释:“妈妈拔牙齿了,所以不能跟你多说哦。”
点点还是会发脾气,可是相比前几天,已经好很多了!她发脾气,我也不会凶她了。一来我说不出来,二来我所有的脾气也都烟消云散了。
星期二,点点主动要求上学了,在幼儿园门口,没有再说要尿尿。
放学,老师留下我们,说:“林宜家这两天中午都睡了很久哦!”
其实不用老师说,我也知道,点点肯定睡午觉了。因为她不再是倒头睡着,而是跟我聊很久。
我没有再做其它的事,而是好好地、痛快地陪着她玩,玩好了,再去干活。
晚上,她破天荒地跟我说了45分钟的话,事无巨细地跟我说起幼儿园的事,还告诉我:“跟萌萌说‘不要伤心,我陪你玩’,萌萌就笑了。”
星期三保持。
星期四保持。
就是这么神奇,不可思议的神奇!
晚上给点点洗澡,点点主动站在莲蓬头下,把眼睛闭起来,拿洗脸毛巾捂住眼睛。她说:“点点洗头发啦!点点知道把眼睛闭起来啦!点点还是洗淋浴哦!医生妈妈说‘林宜家小朋友的头发好齐好齐啊。’”
睡觉前,我去关客厅的灯,点点在房间喊我:“妈妈!快来睡觉吧!点点困啦!明天早晨还要起床上幼儿园呢!”
躺在床上,关了灯,拉着我的手,唱:“找到一个好朋友,敬个礼,握握手,妈妈是点点的好朋友。”唱完,紧紧地拥抱我。
一点体会和经验
我通过很惨痛的一个星期,得出了这样几点经验。
1.如果宝宝不肯去幼儿园的话,不妨告诉他们,老师和父母亲是好朋友,这样,比“老师就像妈妈一样”,更容易让他们信服。
2.早晨可以早点起床,给小朋友留充分准备的时间。在家里心情好了,会更加愿意去学校。在家哭哭啼啼,被催促得很着急,也就没有好情绪去学校了。
3.刚去幼儿园的孩子,可能回家后,会更黏爸爸妈妈。爸爸妈妈们就暂且放下事情,认真地陪孩子玩一会吧,因为他们很想撒撒娇,跟爸爸妈妈多待一会。
4.最重要的是,耐心点吧,再耐心点,更耐心点吧!
在为她成长而喜悦的同时,更让我高兴的是,我也在转变,我在跟她一起成熟。我们逐渐会成为讲道理、容易沟通、懂得自我反省的女性。这些特点,会让我们的生活进入一个良性循环的轨道。长大就是这样,问题多多,一个一个解决掉之后,经验值同生命值都会增加。之后,我们就能更有能力去应对更大的问题。这也是很有意义的事情,不是吗?