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通过课堂讨论、课后谈话、批改实验报告、开放实验室多种途径，加强师生互动，改进教学方法，是搞活实验课教学，提升实验课水平的重要保证。
加强师生互动 改进教学方法搞活实验课教学
【摘 要】
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通过课堂讨论、课后谈话、批改实验报告、开放实验室多种途径，加强师生互动，改进教学方法，是搞活实验课教学，提升实验课水平的重要保证。
【机 构】
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北京大学物理学院核物理与核技术实验室
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2007年2期
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