素质教育背景下提高初中数学教学实践有效性的对策

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素质教育不是一个新鲜的词汇,早在几年前就有人提出了,近几年,素质教育的发展越来越深入化、规范化,所以考虑其实践性势在必行.新课改的核心是素质教育,作为一名初中数学老师,如何把素质教育的理念和实际教学的实践相结合,更有效率地在实际教学中引入素质教育的内容,是当下数学教育的首要问题.所以本文中,笔者将就素质教育如何融入数学教学的课堂活动中来,从而提高教学效率的问题提出一些个人见解.
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