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在小学教学中,小学语文教育是一门综合性的教育,是学好所有学科的基础.小学语文教师对小学生实施情感教育,是新课标素质教育的要求,也是提高小学生综合素质的关键因素.小学生由于年龄比较小,没有过多的生活经验,因此,情感体验很少.但对事物充满了好奇心,处于不断增长知识的年龄阶段,小学语文教师有必要对他们进行情感教育,让小学生通过自己的认识发现身边的真、善、美.