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本文将Sandwich教学法应用到水利工程专业研究生课程"水利风险与灾害评估"的教学实践中。对课堂教学效果的调查表明,Sandwich教学方法的引入,不但增强了研究生课堂的教学表现力和教学效果,而且有利于科学研究方法与教学实践的有机结合。
Sandwich教学法在研究生课程教学中的应用
【摘 要】
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本文将Sandwich教学法应用到水利工程专业研究生课程"水利风险与灾害评估"的教学实践中。对课堂教学效果的调查表明,Sandwich教学方法的引入,不但增强了研究生课堂的教学表现
【出 处】
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中国地质教育
【发表日期】
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2015年02期
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