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本文从统计技能教育面临的困难入手，从授课的趣味性，研究对象、统计方法适用、搞好统计实践等方面探讨了如何进行统计技能教育的途径和方法。
浅议统计技能教育
【摘 要】
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本文从统计技能教育面临的困难入手，从授课的趣味性，研究对象、统计方法适用、搞好统计实践等方面探讨了如何进行统计技能教育的途径和方法。
【机 构】
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河南省信息管理学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年15期
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