【摘 要】
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针对中职药剂人才培养的思考,对我校2018年药剂专业实习的学生及实习单位进行课程内容设置的调查。调查结果意见主要针对关于职场沟通,药理学及疾病学的课程需用改变实践方法
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针对中职药剂人才培养的思考,对我校2018年药剂专业实习的学生及实习单位进行课程内容设置的调查。调查结果意见主要针对关于职场沟通,药理学及疾病学的课程需用改变实践方法或增加与岗位相符的内容。同时,积极参加与专业相关的竞赛,通过竞赛准备调整课程设置,达到"以赛促教,以赛促学"。在实习管理上,以学生可持续性发展为目标,与带教老师共同设立专业培养目标,监督实习,提高自我学习、思考能力。
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