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随着素质教育理念的提出,有关部门对中职幼儿教育专业教师教学工作提出了更高的要求.视唱作为幼儿教育专业学生必修的一门基础课程,是日后深入学习的关键.为此,在新的时代背景下,中职教师要结合目前新时期幼儿教育理念,将幼儿行为、心理、学习特点为基础设计多种形式的视唱教学情境,促进学生乐感的形成.同时,教师还要利用网上丰富的教学资源,促使课内外知识有效衔接,全方位地提升中职学生音乐素养,从而为其日后学习发展打下良好基础.