新工科建设下教学发展的思考

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新工科是基于世界科技快速发展,人才需求新要求而提出的我国工程教育改革的新方向。新工科不仅是新专业的设立,也是以培养人才为目标,以应对未来、引领科技为建设理念,培养多元化的卓越人才。本文阐述新工科的内涵,列举新工科建设面临的瓶颈问题,从现代教育的理念和培养创新人才出发,提出新工科体制下的教学模式,为新工科的建设提供思路和建议。
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