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教育活动的不断发展,所面临的形势也在不断更新,这给教育活动提出了更多全新的要求.在当前环境下,对学生的核心素养展开培育,成为了广受关注的一个教学目标.在初中数学课程的教学中,数学教师要对此予以关注,通过有效手段,以核心素养为导向,合理创新数学教学.基于此,本文首先针对核心素养的内涵予以解析,立足核心素养视角之下,反思当前初中数学教学的现状,并相应提出创新教学的具体策略,希望可以给广大初中数学教师带来参考,提升初中数学教学实效性,并促进学生核心素养的发展.