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学习动机是影响学生学习活动的重要因素，它不仅影响学习的发生，而且还影响到学习的进程和学习结果。因此，在教学中培养和激发学生的学习动机成为人们日益关注的问题。本文根据大学生英语学习动机发展特征，就激发与维持学生英语学习动机的策略作简要阐述。
大学生英语学习动机的激发与维持
【摘 要】
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学习动机是影响学生学习活动的重要因素，它不仅影响学习的发生，而且还影响到学习的进程和学习结果。因此，在教学中培养和激发学生的学习动机成为人们日益关注的问题。本文根据大
【机 构】
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黄冈师范学院外国语学院
【出 处】
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科技信息(科学教研)
【发表日期】
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2007年15期
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