【摘 要】
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<正>一、实施背景随着多年来的教学改革实践深入发展和职业教育市场要求的不断提高,笔者充分意识到,课程体系改革是一个系统工程,传统的教学模式存在不少问题:一是传统的课堂
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<正>一、实施背景随着多年来的教学改革实践深入发展和职业教育市场要求的不断提高,笔者充分意识到,课程体系改革是一个系统工程,传统的教学模式存在不少问题:一是传统的课堂教学以教师讲授为主,在教学过程中以教师为中心,难以调动学生的学习积极性和主动性;二是传统教学与现代经济社会发展的需求不相适应;三是传统教学课程结构设置不合理;四是传统教学评价机制不适合现代教学方式的评价。为落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》
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