论文部分内容阅读
目的研究雷公藤氯内酯醇（T4）对阿尔茨海默病（AD）大鼠学习记忆障碍的影响。方法通过大鼠海马注射Aβ1-40建立AD大鼠模型,通过Morris水迷宫测定大鼠学习记忆能力,并进行大鼠血常规、肝肾功能检测。结果Aβ组大鼠较假手术组逃避潜伏期延长而跨越原平台位置次数明显减少;T4组大鼠较Aβ组第2～5天平均逃避潜伏期明显缩短,跨越原平台位置次数明显增多。3组大鼠血常规、肝肾功能无明显差异。结论T4可以有效安全地改善AD大鼠的学习记忆障碍。