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教材建设是实施＂卓越工程师教育培养计划＂的重要环节,现代工程科学集成发展的趋势以及企业对工程人才多学科背景的要求,使跨学科教材建设工作成为当务之急。本文在分析跨学科教材建设必要性及其着眼点的基础上,提出了跨学科教材建设的基本途径。
面向卓越工程师培养的跨学科教材建设研究
【摘 要】
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教材建设是实施＂卓越工程师教育培养计划＂的重要环节,现代工程科学集成发展的趋势以及企业对工程人才多学科背景的要求,使跨学科教材建设工作成为当务之急。本文在分析跨学科教
【机 构】
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天津科技大学教务处
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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天津市教育科学十二五规划课题“适应卓越工程师培养的教材建设研究”(HE4052)
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