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<正>1."汇报"中完成作业。语言是思维的直接体现。一年级小学生识字量少,但语言表达的词汇量比较丰富,而且这个年龄段的学生也是训练语言表达能力的最好时期之一。因此,我每天布置的家庭作业就是要学生向父母汇报自己当天课堂上
小学低年级学生数学作业的几种形式
【摘 要】
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<正>1."汇报"中完成作业。语言是思维的直接体现。一年级小学生识字量少,但语言表达的词汇量比较丰富,而且这个年龄段的学生也是训练语言表达能力的最好时期之一。因此,我每
【机 构】
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江西省萍乡市安源区第一小学;
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2004年期
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