【摘 要】
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<正>英语阅读是初中生获取有效信息,提高语言能力的重要方式。初中是学生培养英语兴趣、形成良好的英语阅读习惯的重要阶段。因此,初中英语教师在进行阅读教学的过程中应充分
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<正>英语阅读是初中生获取有效信息,提高语言能力的重要方式。初中是学生培养英语兴趣、形成良好的英语阅读习惯的重要阶段。因此,初中英语教师在进行阅读教学的过程中应充分了解学生的阅读态度,综合分析影响学生英语阅读态度的因素,从而有针对性地引导学生进行正确的阅读、提高阅读的质量。本文主要采用事例对比和问卷调查的方式,分析初中生英语阅读能力的现状,并归纳总结出提高初中生英语阅读能力的有效策略。一、初中生的英语阅读能力现状
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