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韩愈的教育目的主要强调的是对规格的培养。韩愈在“五原”学说中把性分为三品，对人才的培养要根据性格特点进行培养。指望自己的名誉美好、道德得以弘扬，在高尚的情操上想有所作为的人，就要培养自己的人格，注意对身心的培养与性情的修炼，使人向善的一面去转化。对人才恰当地加以分配任用，使每人都能人尽其才各尽所能。