【摘 要】
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当前我国中小学体育教学存在一些问题，其中一个突出的问题就是很多中小学体育教师选择的教学方法不合理，同时应用各种教学方法的技巧比较匮乏。为此，本文着重对中小学体育教学方法的合理选择与应用技巧进行研究。研究认为，中小学体育教师宜根据“理性选择理论”选择教学方法，包括游戏法、比赛法、讲解法、问答法等。在具体教学中，建议中小学体育教师根据“行为主义学习理论”应用各种教学方法，以更快、更好地达到教学目标，提
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当前我国中小学体育教学存在一些问题，其中一个突出的问题就是很多中小学体育教师选择的教学方法不合理，同时应用各种教学方法的技巧比较匮乏。为此，本文着重对中小学体育教学方法的合理选择与应用技巧进行研究。研究认为，中小学体育教师宜根据“理性选择理论”选择教学方法，包括游戏法、比赛法、讲解法、问答法等。在具体教学中，建议中小学体育教师根据“行为主义学习理论”应用各种教学方法，以更快、更好地达到教学目标，提高教学效果。
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