【摘 要】
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随着新课改的实施与推广,乡镇初中也推陈出新找到了适合农村学生认知发展的教学方法,从教学实践出发,坚持以生为本的新理念,对农村初中数学教学中如何创设情境,如何结合实际,
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随着新课改的实施与推广,乡镇初中也推陈出新找到了适合农村学生认知发展的教学方法,从教学实践出发,坚持以生为本的新理念,对农村初中数学教学中如何创设情境,如何结合实际,如何实践与反思等进行讨论与探索,旨在全面提升学生数学探究和实践运用能力。
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