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农村小学因为生活环境、语言环境、家庭环境等诸多因素的影响,使得农村小学生在学习英语方面比城市小学生遇到更大困难.小学英语教师应开动脑筋、因地制宜,尽量创设适合农村学生的语言环境,积极探索适合农村学生的教学方法,争取使农村学生对小学英语学习不产生畏难情绪,逐渐乐学、好学,提高学习效果.
浅谈农村小学英语教学情境的创设
【摘 要】
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农村小学因为生活环境、语言环境、家庭环境等诸多因素的影响,使得农村小学生在学习英语方面比城市小学生遇到更大困难.小学英语教师应开动脑筋、因地制宜,尽量创设适合农村
【机 构】
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亳州市夏侯小学
【出 处】
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新东方英语:中英文版
【发表日期】
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2018年3期
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