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我国高职院校生涯教育还处于初级阶段，缺乏教材师资，更缺乏理论的研究与指导。应加强生涯教育的本土化研究、建立生涯发展中心、构建高职生涯教育的通道与立交桥，以有效提高高职生涯教育水平。
高职生涯教育存在的问题与改进策略
【摘 要】
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我国高职院校生涯教育还处于初级阶段，缺乏教材师资，更缺乏理论的研究与指导。应加强生涯教育的本土化研究、建立生涯发展中心、构建高职生涯教育的通道与立交桥，以有效提高高职
【机 构】
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浙江大学教育学院
【出 处】
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长沙大学学报
【发表日期】
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2010年3期
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