【摘 要】
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当前,高职院校图书馆在快速发展的同时也面临着诸多挑战,如学生学习意愿不足、读者阅读习惯和学习方式在互联网时代正在发生巨变、图书馆员工专业素养不足等。从主动适应需求
【基金项目】
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南京城市职业学院2019年度校级课题“数字化学习视阈下高职图书馆服务创新研究”（编号：KY201904）
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当前,高职院校图书馆在快速发展的同时也面临着诸多挑战,如学生学习意愿不足、读者阅读习惯和学习方式在互联网时代正在发生巨变、图书馆员工专业素养不足等。从主动适应需求、加强数字资源建设、提升员工素质三方面入手,结合调查分析和案例研究,提出新形势下高职院校图书馆应对挑战、助力高职教育实现自身使命的对策建议。
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