浅析新课程背景下小学数学练习题的设计

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随着基础教育课程改革的不断深化,在“人人学有价值的数学”新理念的感召下,按传统的教学理念设计的小学数学练习已适应不了新课程对小学数学教学的要求.rn传统的小学数学练习内容仅局限于学科知识范围,脱离学生的实际生活和社会生活.
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