【摘 要】
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20 0 2年 4月版《语文教学大纲》(高中 )中规定“初步鉴赏文学作品 ,能感受形象 ,…… ;高中语文教材第四册第一、三两个单元分别要求 :“要欣赏小说的人物形象和语言 ,……
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20 0 2年 4月版《语文教学大纲》(高中 )中规定“初步鉴赏文学作品 ,能感受形象 ,…… ;高中语文教材第四册第一、三两个单元分别要求 :“要欣赏小说的人物形象和语言 ,……”学习重点是鉴赏古代小说的人物形象和语言。”笔者在授课过程中发现学生只能说出一些零乱的“人物形象
The April 20, 2000 edition of the “Chinese Syllabus” (High School) stipulated that “a preliminary appreciation of literary works, you can feel the image,... The first and third modules of Book 4 of the High School Chinese textbook require: ”To appreciate novels. The characters and language,... “The key to learning is to appreciate the characters and language of ancient novels.” During the course of teaching, the author found that students can only speak out some messy “character images”.
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