【摘 要】
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根据目前光伏电池领域的知识类别和能源化工专业学生的理论基础条件,确定课程知识框架。通过对教学参考书的整理研究,结合现今太阳能光伏产业的发展和技术革新状况,建构适合
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根据目前光伏电池领域的知识类别和能源化工专业学生的理论基础条件,确定课程知识框架。通过对教学参考书的整理研究,结合现今太阳能光伏产业的发展和技术革新状况,建构适合能源化工专业学生学习的内容体系,并对具体教学内容进行选编,使学生掌握基本的太阳电池相关知识。
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