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在小学德育活动中引入生活化教学理念,引导学生体验生活中的道德现象,感受道德在人类社会中的作用。自觉遵守良好的道德规范,以正确的道德行为给周围的人和社会带来更积极的影响。
论小学德育的生活化教育策略
【摘 要】
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在小学德育活动中引入生活化教学理念,引导学生体验生活中的道德现象,感受道德在人类社会中的作用。自觉遵守良好的道德规范,以正确的道德行为给周围的人和社会带来更积极的
【机 构】
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广东省茂名市茂南区新坡镇关车小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年3期
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