论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断深入，对教师的专业化发展提出了更新、更高的要求。过去那种单纯的“走出去，请进来”的面对面交流方式，已经远远不能满足广大教师发展的需要。近年来，由于多媒体技术在教学领域的广泛运用，使得“网络教研”成为引领教师专业成长的有效途径。下面就结合我们教学与研究的具体实践，
“网络教研”对教师专业化成长的影响
【摘 要】
：
随着新课程改革的不断深入，对教师的专业化发展提出了更新、更高的要求。过去那种单纯的“走出去，请进来”的面对面交流方式，已经远远不能满足广大教师发展的需要。近年来，由于多
【机 构】
：
吉林省前郭县穆家小学
【出 处】
：
吉林省教育学院学报（小学教研版）
【发表日期】
：
2010年1期
其他文献
一、激情导入，创设情景教师依据教材内容，创设兴趣的情景，使学生感觉化学就在身边，把抽象的化学知识化难为易，把对学生的“强制性”教学，变成学生主动参与的活动，从而发挥情感动力功
如何实现“科技兴检、人才强检”的科学发展之路．人才的培养显得尤为重要。近年来．福建省纤检局致力于创新机制、创造环境，以科学发展观为指导．注重人才队伍的可持续发展机制探索
本文结合生产实践，探讨JC 9．7tex紧密纺纱线的纺制。通过生产工艺的合理配置、温湿度的控制等技术措施，使得该品种质量指标稳定且达到较高的水平，满足了客户要求，取得了良好的经济
拟通过PDCA循环法与日常纤维定性检测过程的结合，总结经验与问题，将合理的经验和成功的检测方法制度化标准化，并最终提高纤维定性工作的效率和准确性。
一、以“学案”代讲授,帮助学生梳理知识点 把学生在一年中学习的分散的知识进行系统化、结构化,形成知识网络是化学复习的一项重要内容。因此,引导学生全面、系统地整理化学知识,使所学知识形成一种网络结构是总复习的一项最根本的要求。第一轮复习主要是以课本结构进行复习,次序可适当调整,着重抓章节过关,打好基础。要通过这一轮的复习,使学生认真掌握各章节的基本内容和重点,加深理解知识的前后联系,克服遗忘现象。
在信息化社会中,Internet是一个资源宝库,正向各个领域渗透。为适应时代发展的需要,培养具有信息素质和创新素质的新型人才,进而提高全民素质,教育部门已经将信息技术课纳入中小学必修课程。信息技术是一门新兴学科,它明显区别于其他课程,2000年10月教育部长陈至立在全国中小学信息技术教育工作会议上明确提出要“努力推进信息技术与其他学科教学的整合”,并指出“信息技术与课程整合就是通过课程把信息技术与
以太原第二热电厂1996年全年电量消耗实际值为基础值，进行了电量平衡的统计计算，并从系统损耗和厂用电消耗两方面进行了电平衡分析。
通过1985～1990年的田间调查和药剂试验结果表明:暗黑鳃金龟是为害草莓苗的优势种。成虫产卵趋向于有机肥多的田块,虫口密度较无机肥高0.29～0.5倍,为重点防治对象田。8月中下旬,
安全管理是一种新兴学说，已成为影响社会和经济发展的重要因素，论文对心理学进行剖析后，提出在现代安全管理中，应重视心理现象的探索和应用，在分析人为差错的心理基础上，讨论了其影
提出采用霍尔元件内磁通置零，来测量大型电炉二次短网的大电流，从而实现对电炉变压器的保护和电极控制。