论文部分内容阅读
在全球经济一体化进程不断推进的今天,英语作为一种世界语言,其作用变得越来越重要。我国高职高专学生的跨文化交际能力现状有着明显的不足,这会严重阻碍高职学生其今后的职业发展。本文在分析高职高专学生跨文化交际能力现状的基础上,提出了英语课堂中的具体解决方案,以期能对改善这一现状起到积极的作用。