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高校音乐教育一方面肩负着培养专业复合型音乐人才的重任，一方面肩负着履行社会文化服务职责的重任，为传承、发展地方民族音乐、丰富当地的社会文化生活贡献自己的力量。黑龙江原生态民族音乐作为我国传统音乐文化的重要组成部分，来源于生活在黑龙江流域各民族人民的生产生活。尤其是被列为我国非物质文化遗产，其艺术价值已受到艺术界的广泛关注。将黑龙江原生态民族音乐文化引入高校音乐教育中加以传承、发展和弘扬，对于推动高校音乐专业的发展也具有重要意义。