【摘 要】
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近日，据《 齐鲁晚报》报道，山东聊城一所中学经过多方努力争取到了一批音乐器材，没想到器材到位后却没人会用。如今，这批音乐器材已经被闲置了一年多。学校校长正四处对外求助，希望音乐专业人士能给学校提供志愿服务。 当前，诸如山东聊城这所学校一样，由于缺乏专业教师或者不重视音乐、体育和实验课等，致使大量器材闲置的事例并不在少数，这也是当前教育投入加大后不少学校急需解决的问题，那么，如何破解这种问题呢
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近日，据《 齐鲁晚报》报道，山东聊城一所中学经过多方努力争取到了一批音乐器材，没想到器材到位后却没人会用。如今，这批音乐器材已经被闲置了一年多。学校校长正四处对外求助，希望音乐专业人士能给学校提供志愿服务。
当前，诸如山东聊城这所学校一样，由于缺乏专业教师或者不重视音乐、体育和实验课等，致使大量器材闲置的事例并不在少数，这也是当前教育投入加大后不少学校急需解决的问题，那么，如何破解这种问题呢？
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