【摘 要】
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介绍了四川农业大学资源环境与生态实验教学示范中心的改革与实践情况。通过明确中心的目标定位,整合资源,优化资源配置,制订实验教学的建设方案,不断完善实验教学体系和内容
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介绍了四川农业大学资源环境与生态实验教学示范中心的改革与实践情况。通过明确中心的目标定位,整合资源,优化资源配置,制订实验教学的建设方案,不断完善实验教学体系和内容,改革实验教学手段,规范管理制度,重视实验中心环境与安全,搞好实验队伍建设,推动学科建设和发展等方面的改革措施,初步建立了一套有效的运行机制和管理体制,提高了实验中心管理水平和教学质量,实践教学效果突出,已成为省级实验教学示范中心。
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摘 要：在电梯电气故障的检修教学中，结合工作实际和专业特点，突出以学生为主体，教师为主导的教学模式，设计、组织、实施教学活动，最终实现教学目标，达到高效课堂的目的。 关键词：电梯；电气元件；故障检修；教学方法 中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1005-1422（2016）03-0099-02 电梯的故障可分为机械系统故障和电气系统故障两大类。机械系统的故障比较少见，电梯出现的
摘要：高校学生工作数据平台是集成学生在校全程数据，支持汇总采集、数据互享和辅助决策的管理信息系统。通过将校内数据整合，形成行为养成、学业管理、成长成才、突发事件四个关键功能模块，以及诚信承诺和活动、社会服务、日常学习、党团评优、学业成绩、竞赛参与、学生奖助贷、心理健康教育、职业指导、校园安全报送等十个二级模块，在消除校内信息孤岛、事务工作减负增效、探寻系统效益等方面探索实践，推进创新长效机制的研究
摘要：信息技术进入“微时代”，昭示着一种新的学习变革潮的到来。作为一名中职英语教师理应顺应时代的发展和需要，通过信息技术手段探求 “移动微学习”的运用途径和方法。本文意在从中职英语教学与“移动微学习”结合的多样性入手，就借助“微媒介”建构多元信息交互平台和提供多元“微知识”策略做了较为系统的阐述。 关键词：微时代；移动微学习；中职英语；教学策略 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：10
摘要：在职教中开展的职业技能大赛的主要目的重点是通过竞赛促进学、促进教、促进教改，从而提高整体的教学质量。以此为背景，笔者由技能竞赛辅导的成功经验，探讨中职制冷专业学生技能生成和培养的关键，并结合自身教学实践具体谈论了一些成功的做法。 关键词：制冷专业；技能竞赛；技能培养；职业教育 中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1005-1422（2015）12-0024-03 中职学生技能水
11月25日，以“奋进新时代、职教再出发”为主题的“落实全国教育大会精神、庆祝改革开放40周年百名职教校长论坛”在唐山工业职业技术学院报告厅举行。此次论坛由人民政协报教育在线周刊主办、唐山工业职业技术学院承办，旨在落实习近平总书记在全国教育大会和中央全面深化改革委员会第五次会议上的重要讲话精神，梳理职业教育发展历程、展示职教领军人的卓越贡献、弘扬中国职教精神、落实新时代职业教育的新任务和新使命。
中西方绘画都有着悠久的历史，了解它们的绘画艺术特征，进而学会鉴赏，这是中职美术专业学生必不可少的学习内容。同时在学习中，达到提高审美能力和艺术修养的目的。通过教学实践，笔
本文介绍了基于VHDL数字系统设计方法的重要性,用实验例证阐述了设计同一数字系统的不同设计方法及其特点.对不同的数字系统,根据其组成结构的复杂度如何选用最佳的设计方法,
随着嵌入式软硬件的快速发展,嵌入式的图形界面成为人们的研究热点。FLTK就是这样的一个工具集,它具有快速、小巧、跨平台和容易使用等诸多优点。文章详细分析了FLTK的基本原理和常用工具集,并介绍了基于FLTK的一个实现嵌入式jabber即时聊天工具EJIM。EJIM应用于某消费电子产品。EJIM的图形界面功能齐备,大小为232K,符合嵌入式应用的小尺寸要求。