【摘 要】
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锅炉“四管”（过热器、再热器、水冷壁、省煤器）的爆管是电厂锅炉非计划停运的主要事故，而灭火放炮引起的炉膛爆炸危害性更大，爆燃严重时，除了损坏设备，还可能造成人员伤亡，因此必须
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锅炉“四管”（过热器、再热器、水冷壁、省煤器）的爆管是电厂锅炉非计划停运的主要事故，而灭火放炮引起的炉膛爆炸危害性更大，爆燃严重时，除了损坏设备，还可能造成人员伤亡，因此必须引起高度重视。１炉膛灭火放炮的原因国产锅炉刚性梁的抗爆能力一般按２．９４ｋＰ...
Boiler “four tubes” (superheater, reheater, water wall, economizer) pipe explosion is the power plant boiler unplanned outage the main accident, and fire extinguishing gun fire caused more harmful to the explosion, serious explosion, In addition to damaging the equipment, it can also cause personal injury and death and must therefore be given the highest priority. 1, the reason for the fire extinguishing chamber The domestic boiler rigid beam blasting capacity generally press 2.94kP ...
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一、 理论依据 “差量法”是根据化学反应前后相关物质的“质量差”跟反应物及生成物成正比的原理，求算反应物或生成物质量的一种方法。它的理论依据是：1. 数学教材中的比例的基本性质，即:若a/b=c/d,则a/b=c/d=(a-c)/(b-d)［或=(c-a)/(d-b)］。2. 化学教材中的质量守恒定律，即：化学反应前后反应物、生产物的质量对应成正比。数学和化学中这两个理论有机地结合起来，就是
【摘 要】数学是一门教学难度较大的学科。在小学数学的教学中引入兴趣教学法，可以大大提高教学质量，有效调动学生学习数学的积极性，培养学生良好的学习习惯。教授兴趣教学法，需要教师及能够不断更新专业知识和文学素养，还要求教师能够活学活用兴趣教学法，根据不同的教学内容更换不同的教学方式。充分发挥兴趣教学法的具体措施有：（1）精心设置导课；（2）抽象知识具体化；（3）适当补充课外知识；（4）巧设教学场景。
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一、语文教学当有自己的属性 多年来，语文教学“官司缠身”：或争其性质，或议其现象，或论其方法，或辩其效果。种种讼司，概皆因认识不同。从认识论的角度看，下定义是认识一个事物比较好的方法。 很多学科都有清晰的定义，唯独语文没有。且不论古代中国有没有独立的语文学科，自“癸卯学制”萌生现代教育制度以来，至今逾百年，从《国语》《国文》到《语文》，未见有人给语文学科下过一个认识论意义上的定义，语文一直处于
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当前，信息技术与学科课程的整合正在成为语文教学改革的大势。对于初中阶段而言，实施这种整合课程教改实验的主阵地就是课堂教学，所以在诸因素之中，语文课堂整合教学的好坏成败首先取决于整合课题的选择。那么应当如何选择能够开展语文整合教学的课题？又有哪些适宜于整合教学的课题类型呢？笔者妄自结合自己近几年在初中语文整合教学领域的研究与实验阐述如下： 一、课题选择的原则 1.科学性原则 科学性原则
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