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共情是指体验别人内心世界的能力,处于“拔节孕穗期”的高中学生心理不成熟,易冲动,加之学习负担重,容易出现心理健康问题,也影响班级发展.班主任要善于使用共情,洞察学生的内心世界,还要培养学生的共情能力,以调适班级人际关系,引导学生心理健康发展.
共情在高中班级管理中的应用
【摘 要】
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共情是指体验别人内心世界的能力,处于“拔节孕穗期”的高中学生心理不成熟,易冲动,加之学习负担重,容易出现心理健康问题,也影响班级发展.班主任要善于使用共情,洞察学生的
【机 构】
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江苏省苏州实验中学,江苏 苏州 215011
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2020年11期
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