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声乐教学要想打破常年形成的旧的教学模式,建构音乐教学新体系,必须解放思想,引进新的教学理念,大胆探索和创新,将学生主体人格的培养落实到教学过程中.在声乐教学中引入发展性教学理论,是培养学生主体人格的有效途径.
论声乐教学中学生主体人格的培养
【摘 要】
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声乐教学要想打破常年形成的旧的教学模式,建构音乐教学新体系,必须解放思想,引进新的教学理念,大胆探索和创新,将学生主体人格的培养落实到教学过程中.在声乐教学中引入发展
【机 构】
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河北师范大学,石家庄学院
【出 处】
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石家庄学院学报
【发表日期】
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2005年5期
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