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自我意象是心理学家马尔兹发现的心理学领域之一，对个体潜力的发挥有重要的影响。口腔医学专业实践性强，学生学习中常会遭遇困难和挫折。充分相信学生们蕴藏的潜能，引导学生形成积极的自我意象将有利于口腔医学本科生综合素质以及医疗服务质量的不断提高。
积极自我意象在口腔医学本科教育中的影响
【摘 要】
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自我意象是心理学家马尔兹发现的心理学领域之一，对个体潜力的发挥有重要的影响。口腔医学专业实践性强，学生学习中常会遭遇困难和挫折。充分相信学生们蕴藏的潜能，引导学生形成
【机 构】
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重庆医科大学附属口腔医院,重庆三峡医药高等专科学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年29期
【基金项目】
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本研究由重庆市卫生局医学科研计划项E12013-2-070,重庆医科大学院级教育教学研究项目《口腔医学导论》在线考试的探索与实践JYYXl50064资助
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