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教师注重开发和应用好情境化的教学资源,有利于促进学生积极、自主地学习,有利于激发他们的求知欲望和兴趣,有利于提高教育教学效果。文章从创设交际情境、任务情境、问题情境、生活情境的角度为中学语文情境化教学资源的开发和应用指明了路径,并结合实例对此进行了阐述。
中学语文情境化教学资源的开发和应用
【摘 要】
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教师注重开发和应用好情境化的教学资源,有利于促进学生积极、自主地学习,有利于激发他们的求知欲望和兴趣,有利于提高教育教学效果。文章从创设交际情境、任务情境、问题情
【机 构】
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云浮市教育局教学研究室
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2021年5期
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