切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
听力与听力教学
听力与听力教学
来源 :中国俄语教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:petitlxr
【摘 要】
:
听力与听力教学祝孝陶北京外国语大学为了加强听力的培养和训练,近年来单独开设了听力课。但是对于听的能力的认识。研究还远远不够,也没有成型的教材可遵循。因此,对于听力的培
【作 者】
:
祝孝陶
【机 构】
:
北京外国语大学
【出 处】
:
中国俄语教学
【发表日期】
:
1995年3期
【关键词】
:
听力训练
语言知识
声音符号
听力课
听力教学
听力材料
语言基础知识
理解能力
失去重音
中心意思
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
听力与听力教学祝孝陶北京外国语大学为了加强听力的培养和训练,近年来单独开设了听力课。但是对于听的能力的认识。研究还远远不够,也没有成型的教材可遵循。因此,对于听力的培养和技能训练往往因人而异,难免带有随意性,甚至盲目性。为此,我们应加强对听力的认识,...
其他文献
我国西北地区退耕还林政策失效原因与对策分析——基于“生产率模型”和“目标导向评估模型”
退耕还林政策提出以来,在我国西北地区虽然取得了一些生态效益。但同时也出现了一些问题。在一定程度上存在政策失效的现象。为了研究退耕还林政策失效的具体原因,对政策进行改
期刊
生产率模型
影响因子
目标导向模型
政策目标
记国际俄罗斯语言文学教师协会第八次世界俄语教师大会
记国际俄罗斯语言文学教师协会第八次世界俄语教师大会国际俄罗斯语言文学教师协会于1994年8月21日至27日在德国勒根斯堡举行了第八次世界俄语教师大会,参加这次大会的代表来自46个国家和
期刊
俄语教学
教师协会
语言文学
俄语学
专题报告会
翻译教学
主席团成员
俄罗斯文学
文学作品
语言国情学
甲状腺功能亢进症合并糖尿病患者的临床分析与治疗对策
目的观察分析甲状腺功能亢进症合并糖尿病患者的临床治疗方法及效果。方法选取42例甲状腺功能亢进症合并糖尿病患者为观察组,分析其一般资料,临床表现,并与对照组30例单纯糖
期刊
甲状腺功能亢进症
糖尿病
口服葡萄糖耐受实验
文瑾教授简介
文瑾教授,男,1963年4月出生,1983年毕业于云南大学无线电专业获理学学士学位,同年到云南无线电厂工作,1987年调入昆明学院从事物联网技术、计算机应用、信息处理技术的教学和
期刊
计算机学院
云南大学
联网技术
信息处理技术
进修学习
访问学者
无线电专业
计算机应用
纸质媒体在新媒体冲击下的现状与出路
近年来,随着科学技术的迅猛发展及网络通信技术的普及,新媒体以一种异军突起的姿态迅速在传媒市场取得了主导地位,传统的报纸、杂志、期刊等纸质媒体受到的冲击尤为明显.本文
期刊
纸质媒体
新媒体
现状
出路
俄语人称代词的某些修辞功能
俄语人称代词的修辞色彩主要通过它的转义用法来体现,这种转义用法又是跟本义用法相对而存在着,因此必须在特定的语言环境中通过比较来观察。所谓转义用法,就是一些代词在特
期刊
人称代词
修辞功能
修辞色彩
修辞现象
动词形式
形式指代
逻辑力量
口语语体
萨沙
通几
浅谈小学语文阅读教学方法
在小学语文教学中,要引导学生学会运用语言文字,打好听、说、读、写的基本功,语文阅读教学是语文教学的核心。因此,在大力提倡素质教育的新形势下,小学语文教师应该紧跟时代
期刊
教学理念
教学目标
人文精神
谈要素受词汇限制的句子Нет N<sub>2</sub>和Ни N<sub>2</sub>句型浅析
双要素句分为两大类:带动词变位的句子和不带动词变位的句子。前者又分为两类:主谓型句和非主谓型句。非主谓型句又分为两类:要素不受词汇限制的句子和要素
期刊
动词变位
N<sub>2</sub>
主谓型
无人称句
限定语
条件式
存在句
祈使
并列复合句
并列连词
俄语零起点与非零起点学生同步教学之探讨
俄语零起点与非零起点学生同步教学之探讨范洁清南京大学目前我国的外语教学中,除英语外,一般综合性大学的外语系都是同时招收零起点与非零起点的学生。这就势必给教学工作带来
期刊
零起点学生
同步教学
俄语教学
课型安排
言语训练
教学形式
教学法改革
阅读能力和速度
语法知识
语法体系
“相由心生”与舞蹈的美学力量——浅论高校舞蹈教学改革
舞蹈是一种艺术形式,它有着与其他艺术形式所共有的美学属性,也有着它独有的美学特质。高校的艺术类教育一直都是教育工作中比较难以用量化标准去衡量的部分,但现代化的教育工作
期刊
美学
舞蹈
舞蹈教学
个性化教学
与本文相关的学术论文